黑白棋子交替摆在棋盘上，方盛的棋子下的完全没有招数，分明就是在有意乱摆。
而林平只是微微笑着把自己的白子一枚枚的放在棋盘上，方盛在乱下，林平似乎也在乱下。
这时林平再次把一枚白色棋子放在方盛刚开始摆在中间的那枚黑色旗子旁边，现在这枚黑色旗子四周都是白棋，简而言之被白棋子包围，这枚黑棋子已经没气，是枚死棋。
方盛不管不顾，又从棋盒里摸起了一枚黑色的棋子就要随手摆在棋盘上。
这时，林平却突然指着棋盘说道：“方盛，你看，这枚黑棋就是你，而周围被白棋包围着，你知道这叫什么吗？”
方盛冷冷一笑，他当然知道叫什么，但是他什么都不想说。
林平笑着说道：“这叫为情所困。”
方盛愣住了，捏着棋子的手停在半空中迟迟没有落下去，然后抬起头看着一脸微笑的林平。
林平笑着看着方盛的眼睛继续说道：“围棋，如人生，如果你用这种态度跟我下棋的话，你赢不了我，你也赢不了你心中的那个她。”
“呵。”
方盛倔强的冷哼了一下，但是却将手中的棋子紧紧攥在了手心里，沉默了良久。
这沉默之中，林平只是微笑着的看着他，一句话也不说。
林平在等，等方盛开口说话，或者将手中的那枚棋子落下。
良久，方盛不屑的开口问道：“你知道什么？”
林平微笑的伸出手来把那枚被围困的黑色棋子拿了起来，然后扔在一旁，笑着说道：“我知道求而不得，爱而不能。”
方盛的眼睛里泛出了光芒，然后有些诧异的看着林平，林平的每一句话都击中了他的内心。
方盛从小就是个天才，毕竟是拥有S级学习天赋的学生，他从小就显现出与众不同的非凡头脑，加减乘除一学就会，一首五言或七律古诗，仅需要读两遍便能背下来，学习从来不用父母担心，轻轻松松简简单单就能考第一。
方盛，就是大多数父母口中别人家的孩子。
学习好，聪明伶俐，长得又白净文静，从不调皮捣蛋，这种孩子简直就是大多数父母心中的完美子女。
而且，方盛还有着较好的家庭条件，父母虽然不是大富大贵，但都是公职人员，吃着铁饭碗，地地道道的小康水准。同时方盛也像大多数中国孩子一样，从小跟着爷爷奶奶长大。方盛的爷爷奶奶也是公职人员，退休后专心带着方盛，方盛的家庭几乎可以说是书香世家。
而方盛天资卓越，学习好，又听话，几乎不用家长费心，自然受到了家中长辈的万般宠爱，甚至是溺爱。
没有挨过打，没有挨过骂，方盛在周围亲戚朋友一路的赞美和表扬中成长起来，他总能考最好的成绩，得到一大堆礼物，想要什么几乎没有没有被拒绝过，就这样，方盛有一个无忧无虑的童年，他的成长之路上几乎没有一丁点儿挫折。
在鲜花与赞美中成长起来的他，慢慢养成了有些自傲和自我的性格，他表现的有些内向文静，但实际上他是不屑于和其他同龄的孩子玩耍，他觉得自己比他们高人一等，骨子眼里有些瞧不起他们。
简而言之，方盛在骨子里形成了一种优越感。
但是，一个孩子的健康成长，就必须要学会经受挫折，经受无数的小挫折，从这无数的小挫折中来形成健康的心理状态，形成良好的抗压能力和可以面对大风大浪的心态。
而一个几乎没有遭受过挫折、成长之路过于顺利的孩子，最怕的就是——突然面对一个巨大挫折。
这一个大挫折，很容易让一个天才就此夭折。
不幸的是，方盛遇到了。
这个巨大的挫折就是——情劫。
方盛初中之前的人生，几乎是完美的人生，但升入初中，他遇到了那个女孩，这个女孩似乎是他命中的劫数，似乎就是他以前完美人生中所有躲过的劫数的结合体。
命中万劫，都不如这一劫。
升入初中的他，和一个女孩做了同桌，这个女孩长得漂亮精致，学习成绩不错，而且性格非常热情外向，特别喜欢笑，拉着方盛一起嬉闹、一起紧紧相靠。
这个女孩会用笔在方盛的胳膊上写写画画；
会握着方盛的手一笔一画的教方盛画卡通小人；
会用笔在自己手心画一个图案，然后紧紧的攥住方盛的胳膊，把自己手上的图案印在方盛的胳膊上；
会在方盛耳边轻轻唱歌，然后发出银铃般的笑声；
还会和方盛一起吃零食，用彩色的笔把方盛的指甲涂得花花绿绿。
一向自傲和充满优越感的方盛不知道为什么，就被这个女孩侵入了自己的世界，然后等他反应过来的时候他发现他已经喜欢上了这个女孩，有些离不开、依赖这个女孩，他喜欢这个女孩带给他的一切感受。
甚至，班内有次调座，把他和这个女孩分开，他为此去找班主任要求调回来。
学习好的学生总是有点儿特权的，班主任此时已经发觉方盛有点不对劲儿，但是方盛的学习成绩一如既往的优秀，班主任想了想便满足了方盛的要求。
要什么就能得到什么的方盛开始把这个女孩当做他的私人专属，他内心多希望她能只跟他一起玩。甚至他看到这个女孩和其他男生说一句话，他都会心里难受的发狂，年少的他心中充满了疯狂的占有欲，这似乎也是青春期少男少女的通病，是人性，只是方盛的比任何人都要重一些。
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