“也罢！那就让天意决定一切吧！为夫真是庸人自扰了，呵呵！”杨二似乎也想通了，若是四弟身亡能换来蜀地的归附和发展，那四弟的死便是有价值的。自己又何必去多想呢？
“师傅，黛姐姐给世民留的这几道珠算题也太难了些，几时才能用到4位数的乘除啊！”这时，小李世民从外间跑了进来，向杨二诉苦道。
自小李世民拜自己为师之后，诸如珠算之类的基础算学便由王黛代教，刀马功夫也让小李世民跟着仲坚和出尘二人学习，儒学这块还是柴绍在管，自己只管在他最感兴趣的治国理念上对他进行调教。现在，作业难做，小李世民跑到自己这里来叫苦了。
“嗯~把黛姐姐留的作业拿给为师看。”
“这里，给~师傅。”说着小李世民将手中的小册子递到杨二手中。
杨二翻开来一看，顿时笑了起来。原来，王黛给他留的珠算作业全是4位数的乘除题，而且中间夹杂着加减等，每道题都是一串串的大写的数字汉字，极不好认也不好念。杨二见了，心想有必要引入阿拉伯数字和运算符号了，否则，这算学将不好普及，不可能都用数字汉字来学的。
“世民，去把黛姐姐和你姐夫、郑掌柜叫来这里，为师有事跟他们说。”杨二觉得现在学习阿拉伯数字最好的一匹学生便是这几人加上出尘了，决定先从身边的这几人教起。
很快，在小李世民的带领下，这几个学员便都到了杨二房间。正不知为何事呢？
见众人到齐，杨二便将小李世民的作业本交给这几人传看。王黛看了自己给李世民出的这几道题不觉有异，于是奇怪的看着杨二问道：“夫君，这时妾身给世民留的珠算作业，这有何不妥吗？”
“不是出的题不妥，而是所有数字均用汉字表述这显得很不直观，也难以记住。这需要换一种符号来表示数字。”
“公子，我华夏民族自有数字汉字以来便是这样书写的，各家管家师爷账本中也都是如此书写的，也不觉不妥啊？”跟账务打交道最多的郑旭说道。
“妥与不妥，待本公子教你们另一种计数之法后在作定夺。”说完，杨二拿起笔在早已铺开的一张白纸上迅速的写下了一串从0~9的阿拉伯数字，同时在下方对应的写上了数字汉字。
“诸位，生活中的所有数字无非是这10个数字的组合，若是用上面的这10个简单的符号来替代复杂的数字汉字的话，岂不更容易识读和记忆？就是书写之时速度也极快捷，本公子决定在我大隋算学一科中普及这种符号数字。世民你来将作业本上的这几道题全部用这些数字符号替换过来看看。”杨二也不管仍一脸震惊的柴绍和郑旭二人，对着李世民吩咐道。王黛这时也过来帮着李世民来将复杂的汉字算数题换成数字符号。
因为过于简单，很快，二人便完成了几道题的替换。
“师傅，换完了，您看看是不是这样？感觉确实比汉字数字好看好记，而且简捷的多。”李世民高兴的说着，将作业本交给杨二手中。
“嗯！替换的不错，来嗣昌、郑掌柜你们也来比较一番。只需简单记忆便能记住这10个数字符号了，以后都以这种数字来替代汉字数字的书写。”
“公子，这好像确实很简捷啊！这些数字虽然怪异但却很好书写和记忆。若是能完全替换自古以来的数字计数写法，便是开天壁地的变革啊！”郑旭也变得兴奋起来，说实话，他们这些传统经商世家，早已觉得用汉字数字计数多有不便，但却不知如何改进。现在突然一种好方法呈现在眼前了，这让常与数字打交道的郑旭如何不喜。
“世民，快用算盘演算一番，看看感觉怎样？”柴绍两眼放光忙对还在沾沾自喜的李世民说道。
“好！”小李世民答应一声，忙拿过一把算盘来，口中边念着数字，两只小手熟练的拨动着算珠，一边的王黛也在另一把算盘上作着同样的演算，只是没有像李世民那样嘴巴不停的念着数，甚至还不断的念着珠算口诀。
很快，两人都把这几道题给算完了，对比的结果竟完全一样。这也说明两人珠算的过程相同，算出的答案也相同，都是正确的。
看着两人的惊人速度，先是郑旭惊得呆了。因为就算他能熟练使用算盘的也不敢说能这么快就将这几道极难的题给算完，因为汉字数字毕竟过于抽向了些，不似那一串新的数字组合来的直观易记。
“公子真神人也！若是让我朝学童直接使用这数字符号记载数字的话，将大大提高我朝学童的算数能力。”柴绍不禁叫好着。
“好了，今后从世民开始，算学都采用这种数字符号来计算。若是还记不住，你等可抄录一份回去，也让身边的人都来学习使用新数字。”
“是，我郑家商队此行30余人，也都是我郑家的精英，普及此计数法，当从我郑家开始。”郑旭激动的说着，顺手提笔将桌案上的那串数字给记录了下来。只是初写这10个数字，仍显得极为别扭，写的歪歪扭扭的，如同画在白纸上的一串符号。
“等等，还是本公子重新为你等写一份去。”看着郑旭写的歪歪扭扭的数字，杨二眉头一皱，这怎么行？自己都写的鬼画符似的，还怎么去教那些学生。还是自己动手写几份规范的吧！
本小章还未完~.~，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！